Når døden så ofte optræder som emne i børne- og ungdomslitteraturen, er det fordi, forfatterne til disse romaner mv. har opdaget eller erfaret, at døden er en problematik, der i høj grad fylder hos børn og unge. De unge tænker, spørger til og prøver at finde sig selv i forhold til døden - ikke mindst for i dette forhold at undersøge, hvad det vil sige at leve. Ved at forholde sig til døden - det være sig i romaner, film, samtale, leg, musik, billeder, naturvidenskab, religion mv. - prøver de også på at forstå og leve det liv, der går forud for døden. 

Denne roman og det medfølgende undervisningsmateriale tager livtag med døden, savnet og sorgen i en undersøgelse af livet sammen med eleverne i udskolingen. Det kan være barskt, men også forløsende og berigende - og måske være et skridt på vejen i forhold til, hvordan livet ønskes at leves for den enkelte.